金路专家赵同勤论述正文开头结尾的写作要求 -育路网-公务员考试、公务员、公务员培训、公务员评选、国家公务员考试

金路专家赵同勤论述正文开头结尾的写作要求
（北京金路公务员考试研究中心研究员赵同勤）
一、开头形式与要求
论述的开头与公文的开头一样，首先是提出问题，即作者要表达或者提出什么样的观点。开头应该简明扼要，一般以一个自然段为宜，最多不能超过两个自然段，字数在200字左右。主要的内容层次分为两个部分：一是概述所给材料的主要内容，内容概括要体现主题性，即为引出主体做好铺垫。二是提出所要表达的观点，这种观点的提出与前者之间应该是一种因果，不能生硬和牵强，在语言上做到干练、直接。如
近年来，伴随着我国经济的快速发展，一些突发共事件时有发生，这些问题的积累已经严重影响了我国经济健康发展，是严重并且不能忽视的。为维护社会安定团结，建立和谐社会，我国必须提高应对突发公共事件能力，消除社会隐患，增强社会主义优越性。（2006年申论试卷）
近几年来，非典、禽流感、连续多次的矿难，给我国经济社会的安全稳定带来了严重的负面影响，同时，这些突发公共事件对我国政府应对处理能力提出了新考验。在当前形势下，总结过去应对突发公共事件的经验教训，政府应从建立国家应急体系、着力解决社会热点难点问题、转变政府公共服务职能、突发公共事件应对常识等四个方面入手，切实提高政府应对突发公共事件能力。（2006年申论试卷）
试卷一的开头，第一层是提出观点的背景，包含面临形势和造成的影响；第二层用目的句提出要表达的中心观点：必须提高应对突发公共事件能力。
试卷二的开头，第一层用简练句子概述材料中突发事件所造成的影响和提出的考验。第二层用状态介词引导出该文的中心内容：从四个方面入手，提高政府应对突发公共事件能力。层次清楚，中心突出。
二、开头常见的问题
在论述的开头写作中，主要存在以下几种毛病：
（1）开头过于简单，没有引用和过渡，直接提出想要表达的观点。如：
网络建设中的问题不是某个人或某个单位造成的，它是整个社会的问题，它的解决有待整个社会的努力，需要政府和企业的通力合作。（2002年试卷）
该试卷的开头没有提及主要存在的问题，而是直接提出观点：需要政府与企业的合作。这样的开头显得过于突然。
（2）没有针对材料中出现的问题提出，而且没有提出要表达的观点。如：
计算机与网络在当今已经成为大众并不陌生的字眼与概念。据有关方面的说法，在二十一世纪不懂计算机与网络运用的人就是新型的文盲。适应时代与社会发展要求，人们纷纷坐在计算机前，点击鼠标，进行信息交流与沟通，为我们进入网络社会开启了大门。（2002年申论试卷）
开头说明了计算机与网络的重要性和所发挥的作用，但是，作者想提出什么观点，无从得知，而且没有按照作答要求来写：就所提出的对策建议进行论证。所以开头所要表达的意思不明确。
（3）开头形式务虚，形式主义严重，观点表现不突出。如
改革开放二十年来，我国的社会主义四个现代化建设已经取得了举世瞩目的成就，我国的综合国力蒸蒸日上，人民生活水平业取得了很大程度的提高。因此，我们可以毫不含糊地说，没有改革这场革命，就没有当前我们所取得的辉煌成就。然而根据马克思主义哲学的矛盾观点，我们对任何事物的认识都是应当一分为二的，改革也不例外。改革使我国经济建设取得了巨大的成就，但在经济发展中也暴露出了一些问题，比较突出的便是在有些地方、某些领城，经济发展与社会发展失调的问题，这些问题表现在：（2000年申论试卷）
材料的所反映的问题是协调经济发展与环境保护之间的矛盾，而该试卷的开头把这样的矛盾上升到了改革开放二十年所取得的成就和马克思主义哲学观点上来，观点太大，显得帽大头小。
（4）简单引用材料中的事件，没有提出想要表达的观点；或者把材料的内容直接引用，不进行概括和综合。如
随着我国经济快速发展，一些突发公共事件时有发生，如2003年的非典，2004年的禽流感，2005年的矿难……。这些事件不仅严重影响了我国经济快速健康发展，同时，也对我国应对突发公共事件提出了挑战。（2006年申论试卷）
试卷的开头是把材料中的第一段内容直接搬了过来，没有进行再加工，也没有提出想要表达的观点。这是开头所忌讳的一种方式。
三、结尾的类型
论述的结尾与公文的结尾形式一样，要求言尽而意止，不拖泥带水，不戴帽穿靴，不能故设悬念。主要有以下几种结尾形式：
1、无结尾形式。当把所有的内容表达完毕时，可以自然结束。
2、照应标题。这种形式的结尾，在结尾处与标题所反映的主题想呼应，深化主题。如
加强制度建设应对突发公共事件
（结尾）总之，制度建设是根本，只有着重制度建设，才能从根本上提高政府应对公共事件的能力，这是一项长期工程，需要政府、专家、公众的共同努力、关注与参与。
该试卷在文章的结尾处照应了文章的标题，再次强调了制度在应对突发公共事件能力方面的重要性。
3、照应文章的开头。有的文章标题中没有亮出观点或者主题，但是开头却给予了明确，结尾就应该与开头相照应，强调此观点的重要性。如
未雨绸缪提高政府应对突发公共事件能力
（结尾）各级政府都应当从落实科学发展观、建立和谐社会的高度来认识提高应对突发公共事件的重大意义，端正思想认清形势，不断提高应对危机的能力，提高依法行政的能力。
该试卷的标题只是强调了未雨绸缪对提高政府应对突发公共事件的重要性，但是在文章的开头，提出了从如何落实落实科学发展观、建立和谐社会的高度来提高应对的意义，所以，在最后给予了深化，是符合文章写作规律的。
四、结尾常见的问题
（1）草率结尾。有些论述在不应该结尾的时候，边匆匆结束，导致内容的缺失。
（2）照抄开头。有些考生，对结尾处不是深化主题或者归纳总结，而是图省事，把文章开头的内容在结尾再写一次，这是重复的表现应该取消。
（3）头尾不符。试卷讲究头尾一致，但是部分试卷开头提出中心观点，而结尾缺只针对最后一段的内容归纳，导致头尾不一致。